年12月19日，阳光正暖，微风和煦，汤坑中学的班主任们在副校长彭剑鸣的带领下，满怀愉悦的心情奔赴肇庆市高要区第二中学开展交流学习之旅。
年轻的学校，辉煌的校史
肇庆市高要二中的校长、主任等热情引领我们参观了校园。在校史室，政教处主任邹维高为我们详细介绍了学校基本情况。高要二中，一个颇为年轻的学校，正如彭校总结所言：“高要二中，年创办，以仅20年的校史，却创立了重点中学的辉煌，非常了不起！”
以校为镜明得失
邹主任特别为我们开设了一场《全面落实信心教育努力开创德育新格局》讲座。邹主任重点与我们分享了高要二中的校园理念、管理模式、有关德育实施的具体做法、班主任的具体工作等。邹主任毫无保留地一一分享，令我们感触良多，受益匪浅。
高要二中规模大，学生数量多、来源广，且发展不均衡，校园管理压力大，难度高。汤中校情与高要二中颇为相似，汤坑中学校长谢锐曾到高要二中虚心学习该校的管理模式。在学习借鉴中亦有创新，如演讲团的成立等，打造出了汤中自己的校本特色课程。
我们认真观摩学习了高要二中德育研讨会系列活动之班主任主题班会竞赛课。班主任余老师针对初三学生的特点，精心设计了《拾起我们最初的梦想》的主题班会课，通过“梦想是什么”“梦想起航”“逐梦路上”编排三个篇章内容，运用背景音乐、学生习作、成功案例、励志视频、学生分享、家长老师视频祝福等相结合的方式，呈现了一堂实用、感人、精彩、励志的主题活动课。
触动感悟学习成长
陈细花老师：在学习中，首先吸引我们的是该校的教育理念——二中不断进取，二中潜力无穷。“不断进取”，是一种积极向上、永不满足、不骄不躁的态度；“潜力无穷”，是一种肯定自我、认同自我、激励自我的信念。用教育理念指导学校发展，态度决定行为，信念决定方向，这是二中成功之处。
成芸芸老师：当邹主任将学校之前的缺点毫无保留地展示暴露在我们眼前的时候，着实令我“眼界大开”，卧轨自杀事件、掉楼事件、恋爱及性行为事件、打架事件……二中之所以能够成就今天的成绩，很重要的一点，就是正视的态度，能够正视自身不足，是迈向成功的第一步。
张培云老师：二中没有“差生”，只有等待优秀的学生——待优生。这一教育理念让我反思了自己十多年的班主任工作生涯，觉得自己在今后的班主任工作中，要更多地看到学生的闪光点，不能再按传统的思想用成绩对学生进行“一刀切”。
曾紫妍老师：从余老师身上，让我看到了教育者真正教书育人的样子，让我看到教育者甘为人梯的样子，让我看到了教育者默默奉献、让爱洒在三尺讲台最美丽的样子。
张红老师：如何做好班主任工作？好的班主任是什么样子的？高要二中之行，不只是为我们班主任们提供了学习和交流的平台，更为以上问题给出了精彩答案。
张瑞君老师：高要二中特色化的先进教育理念，无处不在的校园文化，精细化的校园管理，令我深深感到教育需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做精就是不平凡。
李锦云老师：通过学习，我真正领悟了“我自信，我出色，我努力，我成功”这一理念的深刻内涵。信心德育就是通过赏识教育，提振学生信心，促进学生相信自我，提升自己。
通讯员：吕恺斌张兵
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